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唤醒:建构道德与法治智慧课堂

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摘要 道德与法治课程一直贯穿义务教育的始终,小学阶段的德育对学生正确的价值观念形成有着重要影响,本文主要结合自身教学实践,介绍运用多种教学策略为学生构建道德与法治智慧课堂。
作者 崔梅
出处 《教书育人(教师新概念)》 2018年第4期24-24,共1页
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