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实施“开放性”教学,让课堂更有活力

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摘要 随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式已经无法满足学生发展的需要,开放性教学旨在为课堂注入活力,促进学生发展。文章从开放教学空间、教学方法、练习形式入手,分析提升课堂教学效果,更好地促进学生发展的策略。
作者 陈伟
出处 《教书育人(教师新概念)》 2018年第4期28-28,共1页
关键词 开放性 活力
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