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浅谈文化创意下的文博场馆教育 被引量:2

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摘要 通过精心的文化创意,扩大场馆学习的效果,使得有意义的学习发生,对于实现博物馆的教育功能有着极为重要的意义。从构建学习者身份、提供互动性媒介以及起引领作用的指导单、参观目标的多层化设定等多个途径将文化创意融入场馆学习,对于博物馆教育功能的提升有着重大的影响。
作者 潘彬彬
机构地区 南京市博物总馆
出处 《中国校外教育》 2018年第1期16-18,共3页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献6

二级参考文献31

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共引文献308

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