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上海市试点开展中等职业教育——应用本科教育贯通培养模式实践的思考 被引量:7

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摘要 文章主要探讨上海市试点开展中等职业教育——应用本科教育贯通培养模式改革过程中的现状与问题,并从政府层面、改革主体及社会层面等方面提出相关对策和建议。 The paper analyzes the current situation and problems of the undergraduate education cooperative training model reform of the secondary vocational school in Shanghai,and puts forward relevant countermeasures and suggestions.
作者 朱嫣嫣
机构地区 华东师范大学
出处 《高教学刊》 2018年第8期68-70,共3页 Journal of Higher Education
基金 2015年度上海市教育科研重大课题"中高职 中职应用本科贯通培养模式研究"(编号:D1503)研究成果
关键词 职业教育 贯通培养 人才培养模式 对策 vocational education run-through education cultivation model countermeasures
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1范国睿.政府·社会·学校——基于校本管理理念的现代学校制度设计[J].教育发展研究,2005,25(1):12-17. 被引量:58
  • 2琳达·克拉克,克里斯托弗·温奇.职业教育:国际策略、发展与制度[M].翟海魂,译.北京:外语教育与研究出版社,2011.
  • 3俞启定,和震.中国职业教育发展史[M].北京:高等教育出版社,2012.
  • 4中华人民共和国教育部网站[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s6811/201209/141492.html.

同被引文献48

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