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基于大学英语分级教学下的ESP教学研究 被引量:2

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摘要 大学的英语学习是英语学习历程中最为重要的阶段。在此之前,我们所接受的英语教学全部都是应试教学,是为了能够让我们顺利通过高考而进行的教学。进入大学之后,这一切已经有了改变,我们教学的目的已经从理论转向了实际的应用。大学英语目前在我国实行分级教学模式,是为了区分不同英语水平梯度的学生。做到了合理的分级,我们就可以对他们进行有针对性的教学了。这种针对性教学,也就是我们所说的ESP教学。文章中,我们将对ESP教学的各个方面展开探讨,以符合我国国家发展和学生自身成长的需要。 College English learning is the most important stage in the course of English learning.Before this,all the English teaching we have accepted is the exam oriented teaching,which is to enable us to carry out the teaching smoothly through the col lege entrance examination.After entering the university,all this has changed.The purpose of our teaching has shifted from theory to practical application.College English is graded teaching at present in China in order to distinguish students with different English levels.In order to make a reasonable classification,we can teach them pertinently.This kind of targeted teaching is what we call ESP teaching.In this article,we will discuss all aspects of ESP teaching in order to meet the needs of the development of our country and the growth of the students themselves.
作者 张馨月
机构地区 甘肃政法学院
出处 《高教学刊》 2018年第7期107-109,共3页 Journal of Higher Education
关键词 大学英语 分级教学 ESP College English graded teaching ESP
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