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发动机教学中的行动导向教学法的应用

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摘要 汽修专业需要培养的是技术、管理、服务、生产第一线的应用型人才,在发动机教学中重视对学生综合动手能力与问题分析解决能力的培养是教育出应用型人才的有效保障。经过不断实践探索,我们发现采用行动导向教学法对激发学生积极性,锻炼学生综合能力有促进作用。
出处 《科技风》 2018年第10期15-15,共1页
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