以人为本理念下的初中班主任管理工作的艺术探究

随着教育事业的不断发展,在全社会和一线教师中,开始普遍重视以人为本的教育理念。初中阶段,是培养自主学习能力和健全人格的关键时期。班主任在班级管理工作中,应遵循以人为本理念,关心学生的发展,对学生的人格充分尊重。作为一门教育艺术,班主任如何做好班级管理工作,对于促进学生的健康发展非常关键。合工作实际,探究了以人为本理念下班主任管理工作的几点建议,旨在和同行间的交流与学习。