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谈加强小学道德教育的基本工作路径
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摘要
面向小学生开展德育工作,就要从小学生的特点入手。只有找到正确的工作方法,端正自己的工作态度,小学生的思想道德教育工作才能真正落到实处,才能收获实效。教师需要有扎实的道德教育功底,有整合各种教育资源的能力。
作者
丁琼
机构地区
山东省枣庄市山亭区第四实验小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第1期65-65,共1页
关键词
小学道德教育
教育资源
路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(中旬)
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