浅析基础阶段英语教育与中职英语教育衔接问题

随着经济全球化发展,英语作为官方语言得到了迅速的发展。我国为了适应21世纪国民综合素质提高的要求,全面推进了素质教育,从2001年秋季起,全国城市和县城小学逐步开设英语课程。但是初中毕业生的英语水平出现了良莠不齐的现象,这就为中职院校的英语教师出了一道难题,如何能使这些不同层次的学生在同一个课堂取得不同层次的成功,为今后的英语学习打好基础成为了外语教学的一个重心工作。