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基于整体法和隔离法的高中物理教学思考
被引量:
5
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摘要
高中物理的解题方法是学生是否能取得好成绩的关键。通过近几年的高考题来看,高中物理考察最多的是整体法和隔离法。学生在掌握了整体法与隔离法的解题技巧后,会发现物理将不再是困扰学生的科目,慢慢的也会提升学生的兴趣,对思维能力和实践的培养都有好处。将对整体法和隔离法的高中物理教学进行思考。
作者
冉五一
机构地区
湖北省荆州市松滋市第四中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第1期129-129,164,共2页
关键词
高中物理
整体法
隔离法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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