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初中数学教学中多媒体课件设计、制作实验研究
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摘要
遵照《基础教育课程改革纲要》的规定,大部分的老师都在重点进行开展基础教育课程关于改革放方面的工作。在这如此盛大的改革活动中,关于运用不止一种的教学媒体的研究,不单单是课程改革重要的组成部分之一,还是一项需要立即着手进行研究的任务。
作者
王宁宁
机构地区
青州一中实验学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第2期70-70,共1页
关键词
数学教学
演示制作
多媒体
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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