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新课改下小学数学课堂教学的几点思考 被引量:2

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摘要 新课改倡导学生学习的主体性,提出要让学生主动参与、积极探究,不断提高学生提出问题、分析问题与解决问题的能力,提高学生的创造能力,尊重了每个学生的个性差异,促进了学生全面发展。
出处 《中国校外教育(中旬)》 2018年第2期137-137,共1页

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