对高中信息技术课教学的反思与对策研究

当前世界已经进入到一个高速发展的信息化时代,互联网的盛行使信息技术课已经成为高中课堂的一门独立学科,受到了广大学生的欢迎,大部分学生都表现出浓厚的兴趣,但在实际学习过程中,学生的注意力还是集中在上网聊天等娱乐活动中。为此,对高中信息技术课进行教学反思是十分必要的。首先,对当前高中信息技术课存在的问题进行论述;其次,分析提高信息技术课教学质量的对策。