小学数学教学之我见

数学教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学课堂中，教师可通过创设问题情境、引导质疑、组织数学活动等策略，激发学生的学习兴趣，使学生不断地深入探究所学知识，提高数学学习效率。