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浅谈培养学生勇于探究学习品质的策略 被引量:1

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摘要 在数学课堂中,教师应通过各种有效的途径,激发学生的好奇心,帮助学生建立勇于探究的自信心,使学生形成勇于探究的学习品质,促进学生数学核心素养的发展。
作者 翟明
出处 《小学教学参考(综合版)》 2018年第3期39-39,共1页 Reference for Elementary Teaching
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