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探究开发多元的综合实践活动新资源
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摘要
课程改革不断深入,已从“改结构”“改关系”进入到“改教学”的深度。综合实践课程的合理、科学拓展很有必要,对学生核心素养的培养也十分重要。综合实践活动课程资源的多元开发、设计、实施,有利于学生突破书本知识和课堂教学的时空局限,在生活中学习,在实践中发展,为学生探究、理解新的社会问题提供实践机会。
作者
汤志美
机构地区
江苏扬州市广陵小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第3期63-63,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
综合实践活动
新资源
地理资源
学科资源
生活资源
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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