高中生议论文违背逻辑思维之探讨

笔者通过对自己多年的议论文教学实践的观察和思考,发现当前高中生议论文普遍缺乏理性思维,主要是违背逻辑三律,即同一律、矛盾律、排中律,影响了习作者观点的表达,从而影响读者对观点的理解和接受。笔者举了具体的议论文实例来分析三律缺失的危害,并提出文章要有理性的光辉,这就要求习作者掌握逻辑思维的一般规律,主要是三律的概念要清楚,以及它们在写作中的运用。