摘要
随着教育改革的不断推进,教学活动更加注重对学生综合素质的培养,强调全面发展。地理学科属于高中阶段重要学科,不过因为在初中阶段地理是作为一门副科出现,并不属于中考科目,所以在学生升入高中阶段之后,往往没有对其做出足够的重视。而且因为高中地理当中的知识点较为繁杂,学生往往无法找到将地理知识学好的途径,就怎样学好高中地理做出了简要的探讨。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第2期67-67,71,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)