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新时期初中班主任提高班级管理方法探究
被引量：
11
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摘要
提高初中班主任管理工作效率,能在很大程度上提高学生的学习积极性,班主任应该充分发挥其领导职能,成为班级的向心力,从而实现学生的全面发展。就新时期初中班主任提高班级管理效率的方法展开了一系列的探究。
作者
李华强
王新芳
机构地区
山东省滨州市惠民县魏集镇中学
出处
《中国校外教育（上旬）》
2018年第2期68-68,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
新时期
初中班主任
班级管理
方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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