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浅谈小学语文教学的观念转变与实践
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摘要
依据多年来的教学实践经验,通过对新课程标准改革带来的新转变进行剖析,进一步从利用现代化的教学手段、加强课外学习与辅导两方面,总结了如何进一步拓宽语文教学渠道和提升自身语文素养。藉此与同仁们共析、共享小学语文教学方法,推动小学语文教学不断发展。
作者
訾秀玲
机构地区
河北省唐山市丰润区泉河头镇东孝义小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第2期141-141,145,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
语文教学
转变
实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2018年 第2期
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