“小组合作学习”在中职英语教学中的实施

文章以新课程要求,根据"合作学习理论",从运用"小组合作学习"优化阅读教学、运用"小组合作学习"提高写作教学活动的有效性和以"小组合作学习"的形式让学生担当试卷讲评的主人这三方面入手,就小组合作学习模式,提出了切实可行的实施策略。