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儿童之爱:内涵、意义和培育 被引量:1

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摘要 爱的本质在于付出和给予。儿童既是爱的被动接受者,也是爱的主动付出者。但在实际生活中,主动付出的儿童之爱常常被成人无意识地忽视。儿童之爱出自本能,源于自然,是儿童的天性;主要表现为对环境的爱和对成人的爱。儿童之爱是儿童内在敏感性的源泉,影响儿童的自我实现;儿童之爱是儿童精神世界的表达,帮助成人了解儿童;儿童之爱更是成人的精神诉求,实现成人尊严的提升。儿童之爱的培育需要成人接受儿童的爱,尊重呵护儿童爱的天性;以爱育爱,实现成人与儿童的共同成长。
作者 李静
出处 《教育研究与评论》 2018年第1期42-48,共7页 Research and Review on Education
基金 江苏高校品牌专业建设工程资助项目及教育部卓越幼儿园教师培养计划资助项目“鹤琴之旅——研究型幼儿园教师培养”中期成果
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