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《中外传记作品选读》教学方法探究

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摘要 “一个人的阅读史就是他的精神发育史”.而高中选修课《中外传记作品选读》刚好为我们的学生提供了这样的精神食粮.《中外传记作品选读》是一门以学生自学为主的阅读型选修课,这就要求我们在教学设计上应当充分发挥学生的自主能力,放手让学生去自由阅读,在阅读中感受人生,思索经验,获得间接的人生体验.

作者谢晓林

机构地区福建省安溪铭选中学

出处《新作文（教研）》 2017年第12期92-92,95,共2页 New Writing

关键词中外传记作品选读文体特征教学方法

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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新作文（教研）

2017年第12期

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