摘要
小学是一个人学习习惯养成的重要时期,良好的学习习惯不仅影响学生的学习成绩,而且影响他的整个人生.因此要抓住这个时期,培养小学生良好的学习习惯.研究发现,小学生存在自控力差,注意力不集中、缺乏倾听、缺乏认真做作业等方面的问题.从学生自身、学校、家庭、三个方面分析问题形成的原因.最后从问题和原因着手,分别从这三个方面提出小学生学习习惯养成策略.通过此研究,希望对小学生学习习惯的养成有所启发,促进学生的长远发展.
出处
《新作文(教研)》
2018年第1期65-65,67,共2页
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