关于小学班主任如何引导学生自我管理的浅谈剖析

众人皆知,初、高中阶段是一个学生学习能力、人生观、世界观、价值观等综合体的形成的一个决定性时期,这直接影响的是一个孩子的终身.殊不知,底层基础才是决定上层建筑的重要阶段,所谓“百尺之台,起于垒土”正是此意.我国近代的维新派代表人梁启超先生在?少年中国说?中说到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”.因此,对于一个学生来讲,小学生活绝对是其人生成长中的基础之环、关键之环.尤其是新时期下的小学生,其思维逻辑与我等之老一辈绝不可同日而语;时代在发展,人类在进步,如果说现如今我国的小学教育还停留在以往的严管之下,那么“少年强则国强”则极有可能无从谈起.对于当代小学生来说培训其从小独立的自我管理能力这样一个好习惯对于其将来升入初、高中及未来的人生中有着极其重要的影响,对其进行自我管理的引导,让他们自己做集体的主人显得尤为重要且迫切.