浅谈写景类课文学习内容的选择和生成

现行各版本的小学语文教材中，各学段都收录着相当篇目的写景类课文。写景类课文往往移步换景，文质兼美，意境深远，情感真挚。阅读教学要体现文体意识，写景类课文如何选择和生成学习内容，笔者通过自己平时的课堂和观课评课，考量“品悟相生，读写相融”，从品味语言、体悟情感、学习表达三个维度进行建构写景类课文的学习内容和学习生成。