互动:自然生长与拔节成长的研学姿势

互动教学是一个常态话题，未有矗立教学潮头的新话语，也未有催生翻转的新姿态，但课堂上总是实实在在的存有。纵使理念更新与进阶，教学方法变化与延伸，抑或教材变颜与升级，课堂上生生携手互助学习、师生互动碰撞思维的活动，无刻不在现场真实发生，流淌的是原生态学习思想与方式，漾动的是原味的互助与互学姿势。