初中历史课人物教学与学生性情培养的策略研究

当前经济全球一体化进程越来越快，世界范围内不同的思想文化相互碰撞，政治向着多极化方向发展。在这种情况下，要想发扬中华民族文化传统，激发学生的爱国情怀，就必须提高对历史教育的重视程度。历史融合了人文与科学两个方面的内容，涉及人类物质文明以及精神文明发展的方方面面。