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初中历史教学中自主学习能力的培养
被引量:
1
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摘要
在现代教育模式下,如何在初中历史教学中实现对学生自主学习能力的培养,一直是初中历史教师所探寻的教学之路。一、自主学习能力培养的优势从初中历史教学目标来看,培养学生的自主探究能力是重要的教育目标。自主学习作为一项以学生为主体的教学模式,能够让学生在学习历史知识、感受历史魅力的同时,提升探究历史知识的能力,这对实现初中历史教学目标具有重要意义。
作者
廖海鸿
机构地区
江西省上犹县金盆初级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2018年第3期50-51,共2页
关键词
自主学习能力
学习能力培养
历史教学
初中
教学目标
教育模式
教育目标
探究能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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