期刊文献+

STEM教育理念下小学科学教学的探索 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 STEM教育是集科学,技术,工程,数学于一体的综合教育,STEM教育打破常规传统课堂教育模式,将多学科知识内容进行融合,旨在培养学生的综合能力。2017年2月,教育部颁布了新的《义务教育小学科学课程标准》,指出小学科学课程不仅是一门基础性课程,而且是一门实践性课程,更是一门综合性课程;强调科学课程与并行开设的语文、数学等课程相互渗透,促进学生的全面发展。
作者 秦林玉
出处 《小学科学》 2018年第4期58-58,共1页 Science
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部