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欣赏课的“深度学习”
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摘要
音乐欣赏课是音乐课的重点教学内容之一,如何上好音乐欣赏课,使学生更好地参与音乐欣赏,吸收音乐带来的不同感受,并提高自己的审美水平,是我们音乐老师一直很关注的问题。我们知道学生在学习中并不缺少肤浅而零散的体验,真正缺少的是能有效促进学生学习和发展的深度体验。
作者
闵红珍
机构地区
苏州市吴江梅堰实验小学
出处
《小学科学》
2018年第4期153-153,共1页
Science
关键词
音乐欣赏课
深度学习
教学内容
审美水平
音乐老师
音乐课
学生
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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