小学习作中口语向书面语科学转化

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。可在现今的作文教学过程中却发现有许多学生用口语能把一件事说清楚，但用书面语却很难表达清楚，大部分小学生感觉书面语应用力不从心，总是词不达意，令人不知所云。这影响了学生的作文水平发展，更阻碍着学生语文素养的全面提高。如何能让小学生走出口语无法向书面语转化的困境，成为小学作文教学中迫在眉睫的问题。