小学生数学语言的能力培养策略

小学数学虽然是培养学生思维能力的学科，但是它的学习离不开语言的运用；数学语言的能力培养尤为重要，它是学生思维敏捷性与概括能力、表达能力等综合能力的体现。面对着许多学生在数学课堂上只使用简单的字或词来表达一句不太完整语义的情况下，笔者从学生对数学语言的体会、训练以及强化等方面进行了浅析。