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学科核心素养下的课外阅读教学研究 被引量:1

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摘要 在探讨英语学科核心素养内涵的基础上,从小学英语阅读教学现状入手,探讨了开展小学英语课外阅读教学应注意的问题,在课外阅读教学中应掌握的策略,如何开展有效的课外阅读。使学生在阅读的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文化意识,全面提高人文素养。
作者 崔佳竹
出处 《小学科学》 2018年第4期193-193,共1页 Science
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