摘要
“双肩挑”领导干部既是社会稀缺的教学科研人员,又是掌握领导权力的高校管理人员,他们在教学科研和全方位育人中发挥着极重要的作用。在“双一流”背景下,高校“双肩挑”领导干部模式得到有效的优化和提升是高层次教学科研人才和管理人才合理利用的重要方面。用历史和辩证的视角审视“双肩挑”领导干部模式,理清其类型,探索其发展路径、产生动力,发现其存在的现状和瓶颈,探究优化的方法。
出处
《文教资料》
2018年第1期126-127,137,共3页
基金
2017年浙江省教育厅一般科研项目“高校领导干部双肩挑模式的历史路径、现状及趋势研究”(项目编号:Y201738086)的阶段性成果