形成性评价在中职校英语教学中的应用

现代教育科学研究把教育测量与评价作为一大研究领域，要求教师深入理解和探究如何设计教学评价的理念。学生的学习过程评价被传统的终结性评价体系忽略，缺乏以人为本的思想教学理念。本文通过阐释形成性评价概念和内涵，探究形成性评价在中职英语教学实践过程中运用的相关原则、教学过程实施的方法及需要关注哪些问题。