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学困生成因与教育转化 被引量:3

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摘要 学困生转化是每一位教师必须面对的疑难杂症,其难度很大,事关教育教学工作的成败。本文分析了学困生产生的主要原因,学困生的分类,并结合多年的工作实践,就学困生转化策略提出了建议。
作者 谢妮娜
出处 《文教资料》 2018年第1期230-231,共2页
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参考文献6

二级参考文献20

共引文献24

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引证文献3

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