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双因素激励理论视角下高职“双主体”顶岗实习管理体系影响因素研究

Research on the Influencing Factors of Double Subject Internship Management System of Higher Vocational Education from the Perspective of Two Factor Motivation Theory
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摘要 本文针对目前高职顶岗实习中的常见问题,运用双因素激励理论,厘清高职顶岗实习管理体系中的影响因素,并探讨解决问题的具体做法。 This paper aims at the common problems in the practice of Higher Vocational post,and uses the two factor motivation theory to clarify the influencing factors of the internship management system in higher vocational colleges,and discusses the concrete methods to solve the problems
作者 杨晶 周玉鸿 YANG Jing;ZHOU Yu-hong(School of Economics and Management,Nantong Vocational College,Nantong,Jiangsu 226007,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第17期40-41,共2页 Education And Teaching Forum
基金 江苏省教育科学"十二五"规划课题<微观视域下高职"双主体"校企合作顶岗实习管理体系设计研究>课题编号:D/2015/03/010
关键词 顶岗实习 高职 管理 激励 internship,higher vocational education,management,motivation
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参考文献3

二级参考文献12

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