科学课堂中自主学习能力的培养

自主、合作、探究的学习方式是值得探讨的课题。遵循小学生喜欢提问、喜欢刨根究底的学习心理,鼓励自主质疑;放手让学生自己去探究,让他们自己通过实验不断验证自己的猜想或假设;重视自主动手能力的培养,提高动手速度,养成快速操作的习惯。