习总书记讲话中隐喻的研读及其对地理教学语言的启示

本文对习总书记讲话中的隐喻进行研读，归纳总结出其源域类型和特点，引出对初中地理教学语言的启示：需对生活细致入微地观察；需用简洁、易懂的语言表达复杂、抽象、陌生的地理概念等。