摘要
大学生社会主义核心价值观教育是促进一代青年全面发展与自我实现的客观要求,也是团结带领一代青年建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义。坚持"以学生为主体,以转化为核心,以问题为导向"的思路,积极开展"红色体验"系列社会实践活动,将体验学习应用于大学生社会主义核心价值观教育过程之中。在实践探索过程中,通过理论学习、实地体验、抽象反思和交流运用四个基本环节,努力使社会主义核心价值观内化于心,外化于形,同时正确把握和处理好体验学习与游学研修、反思交流与继续学习的关系,着力构建大学生社会主义核心价值观教育的新模式。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2018年第4期67-69,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
国家社会科学基金青年项目"中国共产党的理论自觉研究"(项目编号16CKS020)
吉林省教育厅项目"大学生社会主义核心价值观体验学习研究"(项目编号2015-511)的阶段性成果