初中地理课堂提问常见问题及对策分析

新课标指出，在课堂教学中应该注重体现学生的主体地位，引导学生积极参与到知识的获取过程中。因课堂提问是体现学生主体地位的重要途径和有效方式，所以课堂提问已经成为教学中非常常见的环节和内容，在初中地理教学中课堂提问也非常普及。但是从目前的情况来看，初中地理课堂提问并没有发挥出应有的作用，并暴露出一些问题。