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在地理教学中培养学生创造性思维能力分析 被引量:4

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摘要 新课改背景下,初中教师在开展地理教学中,不仅要培养学生基本的知识与能力,更要注重培养学生创造性思维。教师在课堂教学中要积极创新教学手段,为学生营造良好的学习氛围,促进学生全面发展。因此,文章将在初中地理教学中,分析如何有效培养学生创造性思维能力,使学生更加适应社会的发展,从而进一步提升初中地理课堂教学质量。
作者 赵陆军
出处 《教师》 2018年第8期69-70,共2页 Teacher
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