走进泰国课堂教学有感

海外书法教学如何教，什么样的课堂才是好课堂？作者亲历海外教学，通过教学实践，不断反思和探索，总结出了相对适用的办法，并进一步付诸实践和运用。用临帖思维带动书法教学，用国内课堂组织方法组织泰国课堂，同样取得了较理想的教学效果。