让班级成为学生自主管理的园地——对班级学生自主管理的探讨

班级学生自主管理的模式是实施素质教育的需要，是新课程改革的需要，更是时代发展的需要。教师必须发挥积极的主导作用和引导作用，创新班级管理模式，为学生创设良好的自主管理的氛围，根据不同班级的具体情况和特点，鼓励学生树立主体意识，积极参与班级事务管理，培养学生的独立性、能动性和创造性，为学生的成长创造最好的环境，实现学生的全面发展和综合提升。