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基于小组合作学习下高效数学课堂的构建
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摘要
随着素质教育的全面实施,初中数学教学也面临全新的改革要求,传统灌输式教学模式已经难以适应当前的社会发展,数学教师为了响应新课改的号召,也针对教学进行积极探索,很多新型的教学模式在这样的背景下应运而生,小组合作学习模式就是其中之一。本文首先就小组合作在初中数学教学中应用的积极意义进行简单分析,在此基础上就如何利用小组合作学习模式优化课堂教学效果展开论述。
作者
刘岩
机构地区
辽宁省大连市普兰店区第三十七中学
出处
《神州》
2018年第11期96-96,共1页
关键词
小组合作学习模式
初中
数学
教学效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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