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浅谈中职学前教育中的声乐教学状况
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摘要
中职学前教育声乐教学需要从实际情况出发,依据学生实际情况特点做形式与内容的针对性设计。要注重教学的互动性,调动学生参与积极性。注重内容与形式的趣味性,让学生享受学习的过程。
作者
罗丽华
机构地区
西藏昌都市职业技术学校
出处
《神州》
2018年第11期128-128,共1页
关键词
中职
学前教育
声乐教学
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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神州
2018年 第11期
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