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高考愿景训练技术的运用——高三考生考前焦虑的个案分析 被引量:1

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摘要 高考考生在考前都会承受不同程度的压力,本文运用愿景训练技术,有目的、分阶段、有针对性地对考生进行个案辅导,缓解学生的考前焦虑等不良情绪,调整考生的考前心理,让考生以更好的状态应对高考。
作者 张开基
机构地区 海南中学
出处 《中小学心理健康教育》 2018年第11期50-53,共4页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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