摘要
对财经类院校计算机专业在师资队伍建设过程中的特点及存在的问题进行了深入地分析,指出了目前存在的主要不足,并就如何在教育体制改革的背景下,结合财经院校的办学特色和实际状况,提高教师的整体教研能力提出了一些建议。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2018年第3期142-143,146,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
中国(西安)丝绸之路研究院科学研究项目(2017SY05)
西安财经学院教学研究项目(17xcj20)