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儿童本位理念下的幼儿创意美术策略 被引量:2

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摘要 儿童本位,简而言之,即以儿童为中心,其他人或事物必须服务于儿童利益的理念和观点。当前课程游戏化理念下的幼儿创意美术,也强调一切教育教学活动的开展需要围绕儿童这一中心,凸显儿童在教学过程中的主体地位,并为他们的学习与探究、成长与发展提供良好的服务和辅助。
作者 罗玮娜
出处 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2018年第3期12-13,共2页 Early Education
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